Un recurso visual para explicar el comportamiento de los peces en cultivos marinos
Este proyecto consistió en la creación de una ilustración digital infográfica diseñada para acompañar presentaciones y publicaciones del científico Dr. Pablo Arechavala, biólogo marino y PhD en Ciencias Marinas, como parte de sus investigaciones sobre comportamiento y bienestar animal en entornos de acuicultura.
La ilustración representa distintas formas de cultivo de especies en el Mediterráneo, con especial atención al cultivo en jaulas flotantes de doradas. Sobre este escenario se destacan tres líneas principales de investigación, que guían el trabajo científico:
- Peces de cultivo
- Peces escapados
- Peces salvajes
Cada una de estas líneas de investigación se integran de manera clara en la composición y, al mismo tiempo, funcionan como iconos independientes, permitiendo su reutilización en distintas partes de la presentación.
El resultado es un diseño completamente visual, sin texto incrustado en la ilustración principal, que facilita la adaptación a diversos formatos de comunicación científica.
Detalles del proyecto
- Perfil marino ilustrado
- Entono marino
- Encargo para publicación científica
- Realizado en enero 2025
Categorías
- Ilustración digital
- Publicaciones cientificas
Equipo
- Dr. Pablo Arechavala López, Biólogo marino – PhD en Ciencias Marinas / Dirección y requerimientos
- Jessica Rivas / Ilustración
Proceso de desarrollo y dibujo lineal final
1. Elementos en la composición 2. Líneas de investigación destacadas integradas a la composición general 3. Definición del dibujo 4. Dibujo a línea final
Ilustración definitiva a color
Ejemplo aplicación de contenido
1
Comportamiento de peces de acuicultura y gestión responsable
2
Comportamiento de peces de acuicultura en libertad y gestión de escapes
3
Comportamiento de peces salvajes y gestión acuícola-pesquera
La colaboración con Pablo comenzó con una llamada en la que compartió sus ideas con gran claridad. Como científico y también dibujante, sabía exactamente qué necesitaba transmitir. Ese entendimiento común hizo que el desarrollo de la ilustración no solo respondiera a una necesidad científica, sino que se transformara en un proceso creativo compartido, donde dialogamos principalmente sobre composición y uso del color.